负责草药学的是来自大雅海的雪见·待教授。雪见教授的年纪不太能从外表看得出来，她光洁的额头似乎表明她还是一个年轻女子，但她的眼下、唇边却又有着细细的褶皱，无声地诉说着岁月的流逝。

草药学依旧不是在教室内上的。日月落他们来到了草药培育基地，不同分格的园圃内生长着不同的植物，这些植物千奇百怪，性质也各有各的不同。想要研制出成功有效的药剂，就需要先明白它们的特性，才能发挥最好的效果。

雪见教授有一种很沉静的气质，仿佛她也是这些植物里的一员。大雅海气候干燥严酷，植被类型稀少，或许也是这样的原因，她对待这些园圃里的小生命就像孩子一般。

今天他们要认识的是蒲蒲草和灰刺棘。前者柔软像蓝色的棉花糖，但如果不用正确的方法去对待它，它会像空气似的突然炸开，然后变成浅蓝色的液体，很快就会挥发。而后者则如其名，就是一团纠缠的刺猬团。

教授戴着手套，像是给动物顺毛似的轻轻抚上蒲蒲草，动作轻柔而小心，最终成功将它摘了下来，丢进密封容器里保存好。学生们照做。

日月落戴上手套，她的手指轻轻落在蒲蒲草的顶端，仿佛是在抚摸小动物的脑袋，而后手指顺着脉络向下，这样的动作大概重复了几遍，那一绺棉花团成功脱落，被她用阔口的玻璃器皿接住，立刻封闭起来。

这里的植物也跟栖鸦谷的不同。但她似乎天然能够识别植物的特性，她与大自然的亲密联系是自小就培养起的。因此，就像驯养突变种一样，与草药打交道对她来说没什么难的。

但是其他人就不一样了。几乎是在雪见教授的话音落下之后，那如种子炸开的声音就一直没有停歇，不是方向不对，就是力道掌握不好。有个小个子男生已经连续弄炸了三株蒲蒲草，脸上都沾满了蓝色的液体，像是在搞什么化妆舞会。

雪见教授倒也不急，她站在浮空讲台上，将所有人的进度尽收眼底。她耐心指导犯了错的学生，经过日月落身边时，将脑袋凑了过来，日月落闻到了她身上浓浓的草药香气。

“你做得很好。”

日月落对她微笑，“谢谢您，教授。”

雪见教授也对她笑笑，继续看其他人的进度。

沃尔芙丝也弄炸了一株蒲蒲草，她对着第二株，眼眸很专注，她认真地盯着它，说话像唱歌似的，“蒲蒲草乖，快到我的手里来。”

日月落静静地瞧着她，嘴角不自觉也带上了笑意。如果是其他人听到她昨晚的话，说不定会觉得她疯了，但沃尔芙丝不会，她会认真倾听每一个人的话。

但沃尔芙丝却会觉得洛礼斯是个怪物。或许也不是她觉得，而是她听说了洛礼斯差点杀死了一个赛格系的学生，所有人都觉得他危险。

他的确是。他确实又差点杀死了克里斯，虽然日月落相信，如果他真的要克里斯死，也是轻而易举。

但是……

洛礼斯没来上课。日月落不清楚警卫司对他的处罚是什么。她没办法对洛礼斯有好感，但她也没办法真的恨他。毕竟就像他所说，他没有真的做什么不可饶恕的事情，而且他对克里斯出手，即使不是因为她，也是因为克里斯曾经恶劣地对待过其他学生。

想到这个人只会让她觉得莫名其妙的痛苦。她不太清楚，到底是自己的心在痛苦，还是那个人的痛苦太过深刻，以致影响到了她。

教授拍了拍手。蒲蒲草的采集已经告一段落，灰刺棘反而好处理一些，只要小心在摘取它的组织时不要被误伤就好了。

当所有的原料都收集完成之后，每个学生的面前都出现了一套仪器，长颈烧瓶，各样的透明容器，烧制钳，利剪，以及蒸馏设备，样样俱全。

这也是他们的课程设计特点。草药学的课程学习并不会仅仅停留在理论层面，当他们掌握了正确的方法之后，要能够尽量将其转化为实践。

他们要做的是迷雾药水。说是迷雾，其实就是利用蒲蒲草的转换特性，再用灰刺棘的汁水作为辅助，研制出一种遇到合适的环境就能像细密的烟花般炸开，进而影响对手视线的方式。

很遗憾，就像铭文系在其他方面的华而不实一样，迷雾药水的实战也困难重重。原料配比和配制过程仅仅是参考，影响药剂的实际特性的还有其他各种各样的因素，比如在蒸馏时周围的湿度、温度，以及草药的状态，每一个细微的因素都可能对药水的实际成效产生很大的影响。

说白了，铭文系的式微就是因为各种各样的不确定性。不少人认为，与其精研铭文系的这些东西，倒不如将资源更多倾斜在科技上，后者反而还能具体可行一些。

不管怎么说，草药学也依然存在着。日月落早先就已经摸清了这些仪器的使用方法，她根据教授的指导，将蒲蒲草从容器里倒出，却在它入水的前一刻快速戳了一下本体，于是蓝色的浅淡液体融入了灰褐色的原料中。

大家在进行这一过程时也是状况百出，唯一让人放心的是迷雾药水并不具备杀伤力，大多数研制的药水也是如此，不会出现反而将实验人炸成重伤的状况。

这次雪见教授倒是没有多加干预。她只是任由大家按照自己的演示过程以及书本上的提醒进行摸索，毕竟这一过程也没有什么百分百确定的步骤。